推荐文章
南通大学教育实习指导教师职责
1．学校指导教师代表学校参与指导。
2．做好实习前的准备工作：实习前与实习组每个成员取得联系，了解实习生的表现及业务情况，布置学习有关文件，熟悉教材，了解教学进度，安排观摩见习活动等；统一时间，进入实习学校；进校前与所负责的实习学校取得联系;进点时指导教师必须到达实习学校。
3．教育实习生热爱教育事业。遵守纪律，以高度负责的精神，完成实习任务。
4．加强与实习学校领导、老师的沟通、联络，及时向学院反馈信息。实习期间指导老师到实习学校指导次数不少于3次。
5．指导教学工作实习：分配教学实习任务，组织指导实习生钻研教材，编写教案和制作教具，抓好集体备课、试讲和课后评议，审阅教案，随堂听课，全面掌握实习生教学工作情况，及时发现和解决教学工作中的问题。
6．指导班主任工作实习：分配任务，组织实习生制订班主任工作实习计划，了解分析班级和学生情况，帮助解决有关问题。
7．指导教育调研：组织实习生制定计划，编制调研提纲，有重点地开展调研，撰写调研报告。
8．关心实习生的思想、工作、生活和身体健康。
9．协同实习学校指导教师做好实习成绩评定与总结鉴定工作。
10．实习结束时，将学生的《教育实习手册》带回学校；及时写出实习工作的书面总结或指导实习工作的经验体会以及有关专业培养规格方面的意见和建议，写出优秀实习生的推荐材料。