小学教师座右铭有哪些


1 高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。

2 以春天般温暖滋润爱心,以夏天般火热燃烧激情,以秋天般寥廓守住平凡,以冬天般庄严坚定信仰。

3 学高为师,身正为范。

4 在教育中展示人格,在真情中演绎爱心,在平凡中追求卓越。

5 昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

6 说老实话,干良心事。

7 用品德去影响学生,用人格去熏陶学生,用智慧去启迪学生,用情感去关爱学生。

8 用有限的生命播撒无限师爱,伴有限的学生放飞无限的理想。

9 在学生的世界里,也有很多教师未知的东西,把根扎下去,那一个个鲜活的、独具特色的生命,是我们永不枯竭的营养源。

10 要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的学生来。

11 只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。

12 教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。

13 只要你的心是向善的,总有一天能感动人;只要你的心是火热的,总有一天能成功

14 以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

15 我的最大幸福是:提示学生身边的快乐,他们随时能够体会幸福;告诉学生远方的快乐,他们常常能够憧憬幸福。

16 孩子的名字叫今天,教育的名字也叫今天,今天赏识孩子,孩子今天就成功。

17 人生最重要的不是你所处的位置,而是你所朝的方向。

18 生命的精彩自于智慧的积淀。()

19 我意是耳朵,让学生(聋哑)倾听世界。

20 生命不能重复,教育没有后悔,师爱没有功利。

21 水滴石穿。

22 尊道而贵德,是谓深根固柢,长生久视之道。

23 我愿是一只蜜蜂,把养料送给学生;我愿是一艘航船,乘载着学生驶向知识的彼岸。

24 教育不在于灌输,而在于点燃火焰。

25 做事不能只做想做的,而应该做该做的。

26 用勤勉耕耘每一寸土地,用爱心浇灌每一棵幼苗,用智慧播撒每一缕阳光。尽吾所能,培育吾生。

27 教生一尺不如践行一寸,为人师表重在身体力行。

28 能力有限,努力无限;生命有限,奉献无限。

29 好人有好报,即使没好报,也要做好人

30 一切为了学生。

31 如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护,那便会出现思想与思想的碰撞,会出现心灵与心灵的交流,教师与学生才会真正融为一体。

32 如果孩子的心灵是一颗颗裸石,我将用自己全部的热情和爱,把他们打磨成世界上最耀眼的钻石。

33 冰冻三尺,非一日之寒。

34 生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

35 阳光给予人们光明和温暖,我愿成为学生心中的那缕阳光。

36 教师的教育理念因开拓而闪亮,教师的教育工作因耕耘而芬芳,教师的精神动力因奉献而充实。

37 水之浩翰不在于态而源于势,人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。

38 根植师苑德为本,探航教海爱为帆。

39 播种希望,收获明天。

40 千教万教教人求真,千学万学学做真人。

41 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

42 不靠引经据典,却逐思想火花。不求急功近利,却甘默默奉献。

43 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

44 讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;润花蕾,育桃李,春华秋实,奉献赤诚一片。

45 生命正因为风雨而变得精彩。

46 教育是从黑暗大光明的运动。

47 培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品;如果智育不好是次品,如果德育不好是危险品。

48 知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。

49 学者,国之本也。

50 内存一个爱,外显一个笑。

51 心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

52 爱生如子,精心培育。

53 在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。

54 只有爱屋及乌,才是真爱学生。

55 教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可以让教师少走弯路,让学生健康成长。

56 奉献人生,付出才会有收获。

57 襟怀坦荡,守善求真身蕴美;两袖清风,讲台三尺育英才。

58 重要的不是思想,而是思想的深度。

59 以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业。

60 甘于淡泊,于淡泊中明志致远;甘于平凡,于平凡中孜孜以求;甘于奉献,于奉献中收获幸福。

61 学生的需求,我们不懈的追求。

62 我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。

63 吾爱吾师,吾更爱真理;弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

64 要学生做的事,躬亲共做;要学生学的知识,躬亲共学;要学生守的规则,躬亲共守。

65 业精则名,德高则馨。

66 人生如下棋,必须有远见方能获胜

67 宽容别人等于祝福自己。

68 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

69 学海无涯苦作舟。

70 班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

71 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

72 为人师者,必以知识传递知识,以心灵浇灌心灵,以情感唤醒情感,以德行感染德行。

73 眼中有孩子,心中有目标。

74 业精于勤,荒于嬉。

75 耐心一分枝繁叶茂,爱心一颗花开满园,耐心和爱心是教师必备的品格。

76 轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

77 永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。

78 给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。

79 爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

80 蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!

81 每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

82 教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。

83 踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。

84 意欲的培养是教育的关键。

85 热爱学生,这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生,了解学生,理解学生,才能关心学生,爱护学生。

86 爱是人间最温暖的阳光,付出是人生幸福的源泉。

87 重自身学识修养的提升,重学生行为规范的养成,重团队互学互助的交流。

88 生命正因为风雨而变得精彩!

89 人生因教育美丽,教育因学生而精彩,学生因教师而幸福。

90 每个学生最初都是一张空白试卷,我们每一笔书写都是未来的答案。

91 做一名美和爱的使者。

92 静心的做老师,尽心的教学生。

93 知识改变命运,勤奋实现理想。

94 带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

95 师爱比天容万物,师德为地育群芳。

96 此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。

97 行为比语言更有说服力。

98 信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责

99 从零开始,持之以恒。

100 只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。

101 认认真真做事,明明白白做人。

102 教师也要有不断尝试未知的勇气。

103 春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。

104 修身养性教书育人。

105 课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。

106 行为比语言更有说服力。

107 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

108 播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。

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